创办人

明道人不但是术业有专攻的治学家，同时也是民族生机的关怀者；明道人不但是圆通练达的企业家，同时也是悠游艺术文史的品味者。面对瞬息万变的未来挑战，在专业上精研学习方法与实践能力，藉广泛的课程涉猎，了然学科整合互补之道；在生活上成就以人文、艺术及应用科技为核心的体验家；在志向上更秉天行健君子以自强不息，慎思明辨，果敢有为。孕育着一颗纯净的赤子之心，满腔淑世济民的坦荡胸怀，淬炼务实国际化的专业信心，明道学子沈浸在如庄园、如书院的优美校园中，或倚栏沈思、或辩证舒怀、或授业于朝夕孺慕的学者、或启惑于浩瀚广博的书海。

民国十年生。
北平师范大学地学系毕业。

三十岁 ，接掌台中市中校长，大刀阔斧整顿松弛的校务「校舍简陋得连围墙都没有，一切条件都差；学生素质不齐、老师拥权坐大，学生也跟着捣乱胡闹」。

广平先生积极改革市中校务，先调整师资、努力任用好师资并勒令恶行重大学生退学。将开学首日定为「慎始」，在反复追查中，严格破除全校教职员因循苟且的懒散心态，养成严谨校风。

四十九岁 ，创办明道中学。

广平先生接办已招不到新生的武训中学，并改名为「明道中学」，勉励学子们「大勇生于大智，求智原为求仁。不惑不忧不惧，全凭无间精诚。明道首重明伦，明德进而新民，事事止于至善，人生意义乃明」。

明道中学的勤谨学风及人文精神，获得了教育界及各方家长的高度肯定，进入明道就读已经等同一项荣誉：示范教学、示范图书馆、优良教学媒体、优异全国竞赛佳绩及一流的设施等，明道已经扩增为拥有万名学生的大型学校，含国中、高中、综高、进修学校等。

五十五岁 ，创办「明道文艺」。
「明道文艺是一首年轻的歌，年轻的人唱，唱给年轻的人听」。清新的明道文艺，是全国仅有的专为青年学子编辑的文学刊物；五度获得行政院新闻局优良刊物金鼎奖的肯定。

七十二岁 ，设立「明道国学讲坛」。
唐式建筑之全国独一国学专用教学讲坛，以古典器物及优美情境让学生由心底感受传统文学的丰美，接受文化的熏陶。

七十六岁 倡议建设「明道现代文学馆」。
采集文学选集、传记等图书之外，广收作家简报数据、札记手稿、演讲录像带、照片等，并以作家个人特展尊崇文化、释放文学气息。

八十岁 ，创办「明道管理学院」。
于彰化埤头乡向台糖公司租用 30 公顷校地，创办设有企业管理、信息管理、应用英语、应用日语、精致农业、造园景观、数字设计、及餐旅管理八个学系之明道管理学院。

八十六岁，明道管理学院奉准改名为「明道大学」。