1. 設立宗旨
培育菁英型之企業經營人才
2. 成長目標

培養具企業診斷與解決企業經營問題之能力。
培養具備全方位之創業與企業經營管理知能力。
3. 發展重點

（1）產業界之管理理念及實務經驗，融入教學與研究。
（2）結合產業之專家、學者、企業家等共同解決企業經營問題。

4. 課程（學程）

碩一：學習企業診斷與解決企業經營問題之能力。
碩二：學習全方位的創業與企業經營管理之能力。
畢業學分：下限學分數36學分                                                                        
*101學年度前必修30學分、選修6學分、論文0學分
*102學年度必修21學分、專業選修15學分、論文0學分

5. 系所設備

專屬教學設施與小班制教學外，亦享有五星級校園學習環境。

6. 本班特色

學位論文以公司經營實務為主，培育學生具備企業創業與經營管理之實務能力與視野。

壹、發展目標

 

緣起

 

      面臨快速變遷與產業全球化時代，企業經營一方面充滿無限商機，另一方面亦遭逢嚴峻之挑戰，因此，企業處於完全競爭之環境與微利時代，面臨非常大的生存危機。為提供良好的進修環境，讓具有工作經驗之企業高階主管，得以重返學校進修，更將產業界之管理理念及實務經驗，融入學術研究中，與各產業之專家、學者、企業家等共同探討企業整體環境及企業經營問題，本校乃於2007年成立管理學院企業高階管理碩士班（EMBA）。學生成員涵蓋企業界與政府部門之中高階主管，招生與報到率均達百分之百，甚至有隨班附讀者，可見本EMBA受到學生及社會高度重視。

 

目標

 

      培育菁英型之創業與企業經營管理人才

 

特色

 

     學位論文以公司經營實務為主，培育學生具備企業創業與經營管理之實務能力與視野。

 

 貳、具體成效

 

       ◎學生成員涵蓋企業界與政府部門之中高階主管，招生與報到率均達百分之百，甚至有隨班附讀者，可見本EMBA持續受到學生及社會高度重視。
       ◎嚴訂EMBA班授課與論文指導教授資格，必須學術研究資歷與企業經營管理實務經驗兼具；論文題目均研究公司的相關課題，從研究與實作中發現問題，進而提出務實之解決對策，過去一年第一屆學生已全數完成論文，順利畢業。
       ◎課程規劃著重於實用導向，學生學習興趣高昂，與教師互動良好，對本校向心力極強。
      

 參、發展重點與執行策略

 

發展重點

 

    培養學生具有企業診斷與解決企業經營問題之能力，使學生成為菁英型之創業與企業經營管理之人才。

 

執行策略

 

(1) 建置優良專屬之EMBA教學設施

   

     ◎建置優良專屬之EMBA教學設施
     ◎採小班制教學，優雅之校園學習環境，優良專屬之EMBA教室與設備。

 

(2) 國內外校際EMBA合作交流、企業講座、企業參訪

 

     ◎邀請業界具有企業經營與管理實務經驗之企業主管，擔任EMBA企業講座。 國內外企業參訪學習，與國內校際EMBA合作，與國際名校EMBA交流，以達資源共享、相互學習。

 

(3) 務實化之教學及論文研究

 

     ◎嚴格訂定執行EMBA授課與論文指導教授資格之規定，強調學術研究資歷與企業經營管理實務經驗並重。
     ◎ 課程規劃著重於實用導向，論文研究內容針對公司經營範疇，落實理論與實務結合的目標，針對公司之問題，進而提出務實的解決對策。
     ◎ 邀請企業高階主管及專家共同指導論文。

 

(4) 輔導學生投資成立公司、完成創業計畫

     

     經由學生實際投資成立公司，使學生具有創業之機會而且學位論文課程以公司經營範例為主，訓練學生學習企業創業與經營管理之實務能力，以培養全球化企業經營者應有之視野與能力。

 

 肆、就業

 

     本EMBA畢業生均100%就業

 

菁英型綠領經營管理人才

 

 

 

A.經營決策與領導力

B.組織高階管理之執行能力

C.企業溝通與創新能力

D.國際化視野、觀察與判斷能力

 

 

I擔任企業或政府部門之高階主管

II成為投資及創業成功的企業家

III繼續深造博士學位